INFÂNCIA E YOUTUBE:
Embasada teoricamente nos estudos de recepção e em seus desdobramentos no ciberespaço, esta reflexão investiga a articulação entre o público infantil e o YouTube. Nossa hipótese sustenta que existem entre a narrativa dos youtubers e as crianças mecanismos de identificação evidentes e articulados en...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de São Carlos
2019-07-01
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Series: | Revista GEMInIS |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.revistageminis.ufscar.br/index.php/geminis/article/view/378 |