Hacia la construcción de una ecología representacional: aproximación al aprendizaje como argumentación desde la perspectiva de Stephen Toulmin

Hacia la construcción de una ecología representacional: aproximación al aprendizaje como argumentación desde la perspectiva de Stephen Toulmin

<span style="line-height: 150%; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;" lang="ES-CO"><br /></span>

Bibliographic Details
Main Author:	Berta Lucila Henao Sierra
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universitat Autonoma de Barcelona 2011-04-01
Series:	Enseñanza de las Ciencias
Online Access:	https://ensciencias.uab.es/article/view/510

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