Hacia la construcción de una ecología representacional: aproximación al aprendizaje como argumentación desde la perspectiva de Stephen Toulmin

<span style="line-height: 150%; font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;; font-size: 12pt;" lang="ES-CO"><br /></span>

Bibliographic Details
Main Author: Berta Lucila Henao Sierra
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universitat Autonoma de Barcelona 2011-04-01
Series:Enseñanza de las Ciencias
Online Access:https://ensciencias.uab.es/article/view/510