História da Educação Matemática e a formação de professores primários: ensino de medidas

O estudo busca responder às questões: De que maneira o conhecimento da história da educação matemática pode contribuir para as reflexões e desafios postos nos documentos atuais? Para tanto, analisa-se como a medida de superfícies em dois momentos históricos: final do século XIX, período caracterizad...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Maria Célia Leme da Silva
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Uberlândia 2018-05-01
Series:Cadernos de História da Educação
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/42398