Vilka kompetenser beskriver förskollärarstudenter att de erhåller genom examensarbetet?
I denna studie analyseras och diskuteras vilka kompetenser som förskollärarstudenter i Sverige beskriver att examensarbetet har givit dem. Analysen av 114 studentessäer visar sex vetenskapliga och fem professionella kompetenser som studenterna erhållit via examensarbetet. De mest framträdande kompe...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Høgskolen i Oslo og Akershus
2019-02-01
|
Series: | Nordisk Barnehageforskning |
Online Access: | https://journals.hioa.no/index.php/nbf/article/view/2900 |