Professores pesquisadores e o desafio de trabalhar com a História difícil: uma experiência de estágio supervisionado
Há evidências de que os Cursos superiores de História ainda mantém uma dicotomia entre os estudantes do Bacharelado, formados para ser os historiadores, pesquisadores, e os estudantes da Licenciatura, voltados ao aprendizado de metodologias e recursos para repassar o conhecimento desenvolvido pela A...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Londrina
2019-01-01
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| Series: | Antíteses |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/34870 |