Clemens, Diesbergen: Radikal-konstruktivistische Pädagogik als problematische Konstruktion. Eine Studie zum Radikalen Konstruktivismus und seiner Anwendung in der Pädagogik.
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Bern Open Publishing
2000-06-01
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| Series: | Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://sjer.ch/article/view/5426 |