EL JUEGO EN EL ÁMBITO DISCIPLINAR DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LA FORMACIÓN DE SUS DOCENTES
En la formación de docentes de educación física, el juego constituye un tema fundamental, con dos perspectivas: la educación para el juego y la educación a través del juego (Paredes, 2003). La primera exige pensarlo como condición de la existencia humana, y la segunda, como medio en los procesos de...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2016-12-01
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| Series: | Lúdica Pedagógica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/4456 |