La preocupación por la excelencia: la evaluación como estrategia de mejora profesional
La investigación sobre “aprender a enseñar” ha venido llamando la atención sobre la necesidad de generar procedimientos que contribuyan al desarrollo profesional basados en el análisis de la práctica y además basados en una evaluación formativa. En este trabajo se presentan tres estrategias, que...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação
2014-12-01
|
Series: | Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) |
Subjects: | |
Online Access: | https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/103 |