Особистість викладача в освітньо-виховному процесі як проблема філософії освіти
У роботі обґрунтовується необхідність комплексного міждисциплінарного підходу до вивчення впливу викладача на освітньо-виховний процес у медичних ВНЗ. Проаналізовано основні структурні компоненти якостей особистості сучасного педагога: базові, специфічні, а також полісферні особливості професійної...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Bulgarian |
Published: |
Humanus. Center for personal development. Bulgaria
2014-12-01
|
Series: | Idei |
Subjects: | |
Online Access: | https://ideas.academyjournal.org/index.php/IDEI/article/view/101 |