Investigating School Climate and Its Relationship to the Academic Adjustment among High School Students at the districts of Al Thawra and As-Sabeen Al Ula in Sana’a

هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين مستوى المناخ المدرسي ومستوى التوافق الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدارس أمانة العاصمة صنعاء، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي، وتم استخدام مقياس المناخ المدرسي الذي أعده الباحث، ومقياس التوافق الدراسي الذي قنن على البيئة العربية، وتكونت عينة ال...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: أحمد عبادي الربيعي
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Science and Technology, Yemen 2019-05-01
Series:مجلة الدراسات الاجتماعية
Subjects:
Online Access:https://ust.edu/ojs/index.php/JSS/article/view/1518/1409