APRENDER BRINCANDO
O autor pesquisou a possibilidade de se dinamizar a sala de aula, com uma proposta de alfabetização que abrangesse as duas primeiras séries, do 1.0 Grau, possibilitando ao professor de sala de aula acesso ao conhecimento das teorias de desenvolvimento da criança, bem como a adaptação de uma estrutur...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2008-07-01
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Series: | Revista da Educação Física |
Subjects: | |
Online Access: | http://186.233.154.254/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/4066 |