La captura, la documentación y la representación del CPC de un profesor experimentado y “ejemplar” acerca del núcleo conceptual de la discontinuidad de la materia

La captura, la documentación y la representación del CPC de un profesor experimentado y “ejemplar” acerca del núcleo conceptual de la discontinuidad de la materia

DOI: http://dx.doi.org/10.17227/01212494.39pys61.76

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Main Author: Boris Fernando Candela Rodríguez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2014-09-01
Series:Pedagogía y Saberes
Online Access:http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/2625
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