Beredskapskunnskap – navet i Lærerutdanning i Kunst og håndverk

Beredskapskunnskap – navet i Lærerutdanning i Kunst og håndverk

Concurrent (samtidig) lærerutdanning møter en dobbelt utfordring: studentene skal lære et (eller flere) fag, samtidig som de skal lære å lære bort fag. I Kunst og håndverk knyttes denne debatten ofte opp mot hvordan en i korte utdanningsenheter kan få nok faglig dybde i de ulike delene av faget. I...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marte Sørebø Gulliksen
Format: Article
Language:Danish
Published: Formakademisk, Oslo 2014-12-01
Series:FORMakademisk
Subjects:
Kunst og håndverk
lærerutdanning
pedagogisk innholdskunnskap
beredskaps¬kunnskap
livslang læring
Online Access:https://journals.hioa.no/index.php/formakademisk/article/view/902

Internet

https://journals.hioa.no/index.php/formakademisk/article/view/902

Similar Items