O protagonismo dos Movimentos Sociais na experiência da Pós Graduação em Educação do Campo da UFRB

A política pública de Educação do Campo é uma forma do Estado garantir o acesso a educação com suas espeficidades e, enquanto direito geral e universal. Para tanto, as universidades públicas foram convocadas a articular processos de produção do conhecimento socialmente comprometidos com a qualidade...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Silvana Lúcia da Silva Lima
Format: Article
Language:Portuguese
Published: UNEB 2021-03-01
Series:Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/10003