Enseñar geografía física en la carrera de turismo a través de un género discursivo del campo profesional

A partir de los noventa, en el ámbito de la educación superior en Argentina, se reconoce la importancia que tiene enseñar las formas discursivas propias de las disciplinas científicas durante la formación. En este trabajo, presentamos una propuesta didáctica basada en géneros discursivos para la ens...

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Bibliographic Details
Main Authors: Soledad Schwarz, Daniela Stagnaro
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de la Patagonia Austral 2020-12-01
Series:Informes Científicos y Técnicos (Universidad Nacional de la Patagonia Austral)
Subjects:
Online Access:https://publicaciones.unpa.edu.ar/index.php/ICTUNPA/article/view/760