COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE: ¿DÓNDE ESTAMOS?. PERFIL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA. EL CASO DE ECUADOR.
El objetivo de la investigación es medir el grado de competencia digital del profesorado de educación básica del Cantón Loja (Ecuador). Para ello, se diseñó un instrumento ad hoc; se utilizó un muestreo estratificado, no probabilístico, en establecimientos públicos y privados, se obtuvo una muestra...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Sevilla
2016-01-01
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Series: | Pixel-Bit |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36846509005 |