TAREAS EDUCATIVAS INTERACTIVAS, MOTIVACIÓN Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE, EN EDUCACIÓN PRIMARIA, A PARTIR DE UN CURRICULUM MODULADO POR NUEVAS TECNOLOGÍAS
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Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2010-02-01
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Series: | Education in the Knowledge Society |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/article/view/6295 |