Editorial. ¿Para qué educamos?
“En lugar de hacer explícitas las asimetrías, las violencias, las coacciones y el dominio que configuran las relaciones en el trabajo y la escuela, se simula un paraíso de educación supuestamente no directiva, porque los alumnos evalúan y critican permanentemente los procedimientos, sin poder decidi...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Editorial Redipe
2018-05-01
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Series: | Revista Boletín Redipe |
Subjects: | |
Online Access: | http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/491/469 |