Формування фахової компетентності студента як синергетичний процес
У запропонованій статі розкрито проблему формування фахової компетентності студента вищого навчального закладу в контексті синергетичної парадигми освіти. Самостійна робота студента розглядається як процес самоосвіти. Показано, що самоосвіта є синергетичним процесом, самоорганізацією власних знань,...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Profi.Net.Ua Group; Department of Informatics and Cybernetics; Melitopol Bohdan Khmelnytsky State Pedagogical University
2017-07-01
|
Series: | Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.mdpu.org.ua/index.php/itse/article/view/1854 |