Padrões no 2.º ano do Ensino Básico

Este artigo foca uma experiência de intervenção em sala de aula sobre padrões, com alunos do 2.º ano do Ensino Básico. As tarefas que cada professor seleciona constituem a base para a aprendizagem dos alunos e a sua natureza influencia, de forma significativa, o tipo de trabalho que é desenvolvido n...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Joana Silva, Ema Mamede
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de A Coruña 2015-11-01
Series:Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/588