Penerapan Model Pembelajaran Number Head Together (NHT) Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas V SD

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui   peningkatan kemampuan  representasi  matematis  siswa  sekolah dasar kelas  V pada  materi luas  layang- layang dan  trapesium melalui  model  pembelajaran  Number  Head  Together  (NHT). Adapun  metode  penelitian yang  digunakan  adalah  kuantitatif...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Aprianto Akasi, Marcella Marcella, Muhammad Iqbal Perdana
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Jambi 2015-10-01
Series:Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika
Online Access:https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/2929