Jornada Escolar Completa en Chile. Evaluación de Efectos y Conflictos en la Cultura Escolar
<p>La Jornada Escolar completa es un de los cuatro ejes de la Reforma Educativa que se implementa en Chile. Se inició en el año 1997 con el objetivo de aumentar los tiempos pedagógicos, particularmente de los establecimientos subvencionados públicamente, para mejorar la calidad de los aprendiz...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Autónoma de Madrid
2016-06-01
|
Series: | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Online Access: | https://revistas.uam.es/index.php/riee/article/view/4686 |