O perfil dos professores leitores das séries iniciais e a prática de leitura em sala de aula Profile of readers-professors of the initial series and the reading practice in classroom

OBJETIVO: investigar os hábitos e o comportamento dos professores de 1ª a 4ª série do ensino fundamental perante a leitura e a prática de leitura em sala de aula. MÉTODOS: estudo observacional, transversal, com a participação de 30 professores de 1ª a 4ª séries, do ensino fundamental, de escolas púb...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Tristana Nascimento Barros, Erissandra Gomes
Format: Article
Language:English
Published: CEFAC Saúde e Educação 2008-01-01
Series:Revista CEFAC
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462008000300008