Mudar o ensino?: concepções, perspectivas e valores de professores de 5ª a 8ª séries
O artigo relata uma experiência, parte de Projeto mais amplo, visando conduzir professores de 1° grau a refletirem sobre os fundamentos de sua prática e sensibilizá-los à mudança. O trabalho desenvolveu-se em encontros semanais mediante debates, painéis, dramatização, coleta de dados junto a alunos...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de São Paulo
1994-08-01
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Series: | Paidéia (Ribeirão Preto) |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X1994000200003&lng=en&tlng=en |