La adquisición de terceras lenguas: multilingüismo aditivo y substractivo
El presente trabajo pretende ofrecer una aproximación a las peculiaridades de los procesos de adquisición de una lengua extranjera adicional en un entorno bi/multilingüe. Nuestra labor parte de una revisión de las conclusiones más relevantes de los estudios sobre las ventajas cognitivas de los apren...
Main Author: | Inès Fessi |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Université de Tunis El Manar
2015-06-01
|
Series: | Revue Tunisienne d'Études Hispaniques |
Subjects: | |
Online Access: | https://dirasathispanicas.org/index.php/dirasathispanicas/article/view/32 |
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