La adquisición de terceras lenguas: multilingüismo aditivo y substractivo

El presente trabajo pretende ofrecer una aproximación a las peculiaridades de los procesos de adquisición de una lengua extranjera adicional en un entorno bi/multilingüe. Nuestra labor parte de una revisión de las conclusiones más relevantes de los estudios sobre las ventajas cognitivas de los apren...

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Bibliographic Details
Main Author: Inès Fessi
Format: Article
Language:English
Published: Université de Tunis El Manar 2015-06-01
Series:Revue Tunisienne d'Études Hispaniques
Subjects:
Online Access:https://dirasathispanicas.org/index.php/dirasathispanicas/article/view/32