La influencia de la educación y la complejidad laboral en el desempeño cognitivo de adultos mayores con deterioro cognitivo leve

El presente estudio tiene como objetivo evaluar el peso relativo de la educación y la complejidad laboral en la determinación del rendimiento cognitivo de sujetos con deterioro cognitivo leve (DCL). Fueron evaluados 80 sujetos con DCL, con los siguientes instrumentos: cuestionario de datos demográf...

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Bibliographic Details
Main Authors: Carolina Feldberg, Dorina Stefani, María Florencia Tartaglini, Paula Daniela Hermida, Lydia Moya García, Verónica Somale, Ricardo Allegri
Format: Article
Language:Spanish
Published: Prensa Médica Latinamericana 2020-06-01
Series:Ciencias Psicológicas
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/2194