Orientare per non disperde: Le storie siamo noi. Una ricerca sperimentale sull’orientamento narrativo nelle scuole secondarie di Livorno (di Federico Batini)

Bibliographic Details
Main Author: Luca Tardiolo
Format: Article
Language:Italian
Published: Associazione di Psicoanalisi della Relazione Educativa 2015-12-01
Series:International Journal of Psychoanalysis and Education
Online Access:http://www.psychoedu.org/index.php/IJPE/article/view/144