Moorkunde mit Kopf, Herz und Hand : Ein neuer Schulversuch auf den Spuren Ferdinand Rüthers
Die RÜTHERsche Moorkunde folgte dem klassischen Motto "Lernen mit Kopf, Herz und Hand". Auf den Spuren Rüthers wird eine kurze Einführung in den Lebensraum Moor gegeben. Der Darstellung ausgewählter ökologischer Fakten zu Mooren folgt die kritische Diskussion von zwei Standard-Schulversuch...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Bielefeld University
2014-11-01
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Series: | Zeitschrift für Didaktik der Biologie - Biologie Lehren und Lernen |
Subjects: | |
Online Access: | https://zdb.uni-bielefeld.de/index.php/zdb/article/view/1692 |