Empoderamiento de las tecnologías desde la gerencia, liderazgo y políticas públicas educativas en Venezuela

La investigación se concibe a partir de las observaciones y declaraciones emergentes, encontradas entre docentes universitarios; denominados convivientes, orientadas bajo la discusión filosófica, generando cavilaciones, y concepciones, bien cimentadas. Se apoyó en el enfoque epistémico del Pensamie...

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Bibliographic Details
Main Author: César Torrealba
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2021-08-01
Series:Educare
Subjects:
Online Access:https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1442