Pengembangan instrumen pembelajaran fisika dengan model penemuan terbimbing berbantuan simulasi interaktif dan dampaknya terhadap keterampilan proses sains siswa
<p><strong>Abstrak. </strong>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran dengan Guided Discovery Model Assisted by Interactive Simulation (GDM-IS) untuk mengidentifikasi dampaknya terhadap keterampilan proses sains siswa pada konsep fluida statis. Penelitian...
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Ahmad Dahlan
2021-04-01
|
| Series: | Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika |
| Online Access: | http://journal.uad.ac.id/index.php/JRKPF/article/view/20286 |