KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU BIOLOGI DALAM MEMAHAMI DAN MERANCANG MODEL PEMBELAJARAN KONSERVASI BIODIVERSITAS DI SMA
Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penguasaan konsep konservasi biodiversitas guru biologi dan cara mengajarkannya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan menggunakan angket pada 31 guru SMA/MA di Kota/Kab Serang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 52% guru telah me...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2013-11-01
|
| Series: | Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan |
| Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/1628 |