Binationale Lehrerbildung an den Universitäten Dijon und Mainz

Aus den seit 25 Jahren existierenden integrierten Studiengängen Mainz-Dijon auf dem Gebiet der Geistes- und Kulturwissenschaften sind mit der Bologna-Reform Bachelor- und Masterstudiengänge hervorgegangen. Der integrierte binationale Bachelor of Education ermöglicht es Studierenden, eine Lehramtsaus...

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Bibliographic Details
Main Authors: André Hansen, Lutz Baumann
Format: Article
Language:Catalan
Published: Prof. Dr. Kai Nonnenmacher 2015-11-01
Series:Romanische Studien
Subjects:
Online Access:http://romanischestudien.de/index.php/rst/article/view/145