Metodología de pirámide invertida para el desarrollo de la autoestima y el valor responsabilidad en la clase de educación física. / Inverted pyramid methodology for the development of self-esteem and responsibility value in physical education class

La investigación tiene como objetivo, demostrar la factibilidad de la implementación de la Metodología de Pirámide Invertida en el desarrollo de la autoestima y el valor responsabilidad en la clase de Educación Física, la cual invierte los procedimientos tradicionales en la realización de las demo...

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Bibliographic Details
Main Authors: Arnaldo Tama-Díaz, Magalys Tello-Luaces, Pedro Pablo Pedroso-Ruiz
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz 2018-01-01
Series:Ciencia y Deporte
Subjects:
Online Access:http://revistas.reduc.edu.cu/index.php/cienciaydeporte/article/view/2403/2146