Transición, competencia y convergencia europea: algunos retos para la educación artística.
En este artículo las autoras presentan a manera de lluvia de ideas una serie de procesos e ideas actuales que afectan directamente o indirectamente a los planteamientos necesarios en educación artística. Indirectamente, como por ejemplo la cuestión de la armonización del espacio de educación superio...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2005-01-01
|
| Series: | Arte, Individuo y Sociedad |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/6649 |