Reconstrucción Social, a través de la enseñanza-aprendizaje de las artes visuales, en la formación del profesorado

El presente documento evidencia actividades didácticas entorno a la enseñanza-aprendizaje de las artes visuales, insertas en el proceso de formación de profesores especialistas en el área. Para ello, durante el periodo Otoño 2010, se diseñan una serie de actividades centradas en los niveles de enseñ...

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Bibliographic Details
Main Author: Luis Claudio Cortés Picazo
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2011-12-01
Series:Arte, Individuo y Sociedad
Subjects:
Online Access:http://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/36250