Práticas pedagógicas na perspectiva da alfabetização e letramento
Nos últimos anos, as reflexões realizadas sobre a alfabetização têm mostrado que a aquisição da escrita é um processo multifacetado e complexo, no qual se considera relevante estabelecer a articulação entre as dimensões técnica e sociocultural do aprendizado da escrita. A concepção de alfabetização...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Tuiuti do Paraná
2018-09-01
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| Series: | Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional |
| Online Access: | https://interin.utp.br/index.php/a/article/view/1466 |