Impacto de un programa de comprensión lectora

Se analiza la repercusión de un programa para el mejoramiento de la comprensión lectora en el desempeño de los alumnos de segundo grado de telesecundarias en dos pruebas estandarizadas: la prueba de Complejidad Lingüística Progresiva (CLP) y ENLACE. El programa estuvo centrado en la enseñanza de es...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luis Felipe Gómez López, Juan Carlos Silas Casillas
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Iberoamericana 2012-09-01
Series:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
Subjects:
Online Access:https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/296