Saberes à beira do caminho museológico: Tecendo saberes nos caminhos Guarani, Kaingang e Laklãnõ-Xokleng. Museu de Arqueologia e Etnologia Professor Oswaldo Rodrigues Cabral (MArquE - UFSC), 2017
Uma resenha escrita a quatro mãos e uma proposta de exposição museológica colaborativa: como “tecer saberes” entrelaçando caminhos, no árduo processo de tornar comensuráveis mundos, ideias e experiên-cias? As expectativas de produção colaborativa estão presentes em uma resenha escrita em conjunto, a...
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Universidade de São Paulo (USP)
2018-08-01
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Series: | Revista de Antropologia |
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doaj-3da0e7a52a8d442ea39eebcad768bddb2020-11-25T03:44:25ZporUniversidade de São Paulo (USP)Revista de Antropologia0034-77011678-98572018-08-0161210.11606/2179-0892.ra.2018.149254Saberes à beira do caminho museológico: Tecendo saberes nos caminhos Guarani, Kaingang e Laklãnõ-Xokleng. Museu de Arqueologia e Etnologia Professor Oswaldo Rodrigues Cabral (MArquE - UFSC), 2017Alberto Luiz de Andrade Neto0Julia Marques Faraco1Universidade Federal de Santa CatarinaUniversidade Federal de Santa CatarinaUma resenha escrita a quatro mãos e uma proposta de exposição museológica colaborativa: como “tecer saberes” entrelaçando caminhos, no árduo processo de tornar comensuráveis mundos, ideias e experiên-cias? As expectativas de produção colaborativa estão presentes em uma resenha escrita em conjunto, assim como na exposição museológica de curadoria compartilhada. http://www.revistas.usp.br/ra/article/view/149254 |
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Alberto Luiz de Andrade Neto Julia Marques Faraco |
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