Zorgen, boeien en binden: een internationale vergelijking van enkele interventies rond voortijdig schoolverlaten

Zorgen, boeien en binden: een internationale vergelijking van enkele interventies rond voortijdig schoolverlaten

In this contribution to the national and local drop out policies, a comparison is made between Danish, Dutch and American strategies. The preliminary conclusion might be that a stimulating and facilitating policy is more successful than a severe and rigid one, though every result deserves to be eval...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Toby Witte, Ton Notten
Format: Article
Language:English
Published: University of Applied Sciences Rotterdam 2008-03-01
Series:Journal of Social Intervention: Theory and Practice
Online Access:http://www.journalsi.org/articles/10.18352/jsi.92/
id doaj-3d6b30ce4500422493150f6b6bbf0b09
record_format Article
spelling doaj-3d6b30ce4500422493150f6b6bbf0b092020-11-25T03:37:47ZengUniversity of Applied Sciences RotterdamJournal of Social Intervention: Theory and Practice1876-88302008-03-0117151410.18352/jsi.9287Zorgen, boeien en binden: een internationale vergelijking van enkele interventies rond voortijdig schoolverlatenToby Witte0Ton Notten1Instituut Sociale Opleidingen, Hogeschool RotterdamVrije Universiteit Brussel, Hogeschool RotterdamIn this contribution to the national and local drop out policies, a comparison is made between Danish, Dutch and American strategies. The preliminary conclusion might be that a stimulating and facilitating policy is more successful than a severe and rigid one, though every result deserves to be evaluated within the related three worlds of welfare capitalism of Denmark, the Netherlands and the United States.http://www.journalsi.org/articles/10.18352/jsi.92/
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Toby Witte
Ton Notten
spellingShingle Toby Witte
Ton Notten
Zorgen, boeien en binden: een internationale vergelijking van enkele interventies rond voortijdig schoolverlaten
Journal of Social Intervention: Theory and Practice
author_facet Toby Witte
Ton Notten
author_sort Toby Witte
title Zorgen, boeien en binden: een internationale vergelijking van enkele interventies rond voortijdig schoolverlaten
title_short Zorgen, boeien en binden: een internationale vergelijking van enkele interventies rond voortijdig schoolverlaten
title_full Zorgen, boeien en binden: een internationale vergelijking van enkele interventies rond voortijdig schoolverlaten
title_fullStr Zorgen, boeien en binden: een internationale vergelijking van enkele interventies rond voortijdig schoolverlaten
title_full_unstemmed Zorgen, boeien en binden: een internationale vergelijking van enkele interventies rond voortijdig schoolverlaten
title_sort zorgen, boeien en binden: een internationale vergelijking van enkele interventies rond voortijdig schoolverlaten
publisher University of Applied Sciences Rotterdam
series Journal of Social Intervention: Theory and Practice
issn 1876-8830
publishDate 2008-03-01
description In this contribution to the national and local drop out policies, a comparison is made between Danish, Dutch and American strategies. The preliminary conclusion might be that a stimulating and facilitating policy is more successful than a severe and rigid one, though every result deserves to be evaluated within the related three worlds of welfare capitalism of Denmark, the Netherlands and the United States.
url http://www.journalsi.org/articles/10.18352/jsi.92/
work_keys_str_mv AT tobywitte zorgenboeienenbindeneeninternationalevergelijkingvanenkeleinterventiesrondvoortijdigschoolverlaten
AT tonnotten zorgenboeienenbindeneeninternationalevergelijkingvanenkeleinterventiesrondvoortijdigschoolverlaten
_version_ 1724543926940991488

Similar Items