Argumentação e design: Cognição, afetividade e moralidade em comunidades universitárias de aprendizagem
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-ansi-language: PT-BR;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman;">Esse estudo tem dois objetivos principa...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estácio de Sá
2011-12-01
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| Series: | Revista Educação e Cultura Contemporânea |
| Online Access: | http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/172 |