Tempo, espaço e movimento disciplinar no cotidiano escolar
O artigo trata do poder disciplinar na relação pedagógica no cotidiano da sala de aula. Analisamos as práticas pedagógicas desenvolvidas na sala de aula/escola de modo a identificar, nessas práticas, relações de poder que interferem na vida escolar do aluno de forma geral. Considerando as análises e...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Fundação Joaquim Nabuco
2011-06-01
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Series: | Cadernos de Estudos Sociais |
Online Access: | https://fundaj.emnuvens.com.br/CAD/article/view/1323 |