META ANALISIS: BLENDED LEARNING PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI, KIMIA, FISIKA DAN MATEMATIKA DI INDONESIA

META ANALISIS: BLENDED LEARNING PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI, KIMIA, FISIKA DAN MATEMATIKA DI INDONESIA

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui kefektifan blended learning pada pembelajaran biologi, fisika dan kimia di Indonesia. Keefektifan Keefektifan tersebut diteliti dari hasil beberapa penelitian terdahulu. Penelitian ini menggunakan meta analisis yaitu mengkaji sejumlah jurnal peneliti...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Elok Dyah Pitaloka, Slamet Suyanto
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Malang 2019-08-01
Series:Jurnal Pendidikan Biologi
Subjects:
meta analisis, blended learning, keefektifan blended learning
Online Access:http://journal2.um.ac.id/index.php/jpb/article/view/8621

Internet

http://journal2.um.ac.id/index.php/jpb/article/view/8621

Similar Items