El incidente de Fukushima: un Tópico de Acercamiento para el curso de Química del CBC-UBA

En la investigación enmarcada en el Proyecto UBACyT “Estrategias activas orientadas a la enseñanza de la Química en el primer curso universitario, basadas en la importancia social de la disciplina”, los Tópicos de Acercamiento se definen como puentes de utilización de conceptos centrales de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Guillermo W. Ferenaz, Verónica Rusler, Jorge A. O. Bruno, Cecilia D. Di Risio
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Buenos Aires 2012-04-01
Series:Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior
Online Access:http://ojs.cbc.uba.ar/index.php/redes/article/view/18