Modificación de variables de personalidad mediante la aplicación de un programa psicoeducativo de conciencia plena (mindfulness) en estudiantes universitarios
El presente estudio examina los efectos de un programa psicoeducativo de entrenamiento en conciencia plena (mindfulness) sobre determinadas variables de personalidad en estudiantes universitarios. Se utilizó un diseño de tipo cuasiexperimental de comparación de grupos, control (n = 27) y experimenta...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad del Rosario
2011-04-01
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Series: | Avances en Psicología Latinoamericana |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/808 |