A escolha de uma carreira no ensino em Portugal: Motivos e autoeficácia de estudantes de mestrado
Neste estudo analisaram-se os motivos de estudantes para escolherem a carreira docente e respetivas associações com variáveis sociodemográficas, com características do curso de formação de professores e com crenças de autoeficácia. Participaram 183 estudantes (86% mulheres) de cursos de mestrado...
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Minho
2021-07-01
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| Series: | Revista Portuguesa de Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas-rcaap.pre.rcaap.pt/rpe/article/view/18401 |