Imaginarios sociales frente al docente masculino en Educación Inicial en el distrito de Comas, Lima, Perú
Esta investigación busca interpretar la realidad de los imaginarios sociales frente al docente masculino en Educación Inicial en el distrito de Comas en la ciudad de Lima, Perú, en el año 2018. Dicho estudio se plantea desde el enfoque cualitativo, con diseño fenomenológico a través de la descripció...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad César Vallejo
2019-04-01
|
Series: | Eduser |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/EDUSER/article/view/1837 |