Preferències de l'alumnat quant a la modalitat de docència en estudis de biblioteconomia i documentació : el cas dels màsters al Canadà i als Estats Units
Objectiu: examinar les preferències que té l'alumnat dels màsters de biblioteconomia i documentació en la modalitat de la docència (en línia, presencial o semipresencial) i analitzar com aquestes preferències difereixen segons diverses variables demogràfiques. Aquest estudi forma part d'un...
Main Authors: | Chu, Clara M., Oguz, Faith |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat de Barcelona & Universitat Oberta de Catalunya
2016-12-01
|
Series: | BiD: Textos Universitaris de Biblioteconomia i Documentació |
Subjects: | |
Online Access: | http://bid.ub.edu/37/chu.htm |
Similar Items
-
La repercussió de les noves sortides professionals en les titulacions en Biblioteconomia i Documentació : un estudi exploratori
by: Weech, Terry
Published: (2015-12-01) -
Els estudis de Biblioteconomia i Documentació als països de l’espai europeu d’educació superior
by: González, Lourdes, et al.
Published: (2006-06-01) -
Una anàlisi comparativa del coneixement de català de l'alumnat castellanoparlant autòcton i l'alumnat hispà en finalitzar l'educació infantil a Catalunya
by: Ignasi Vila, et al.
Published: (2014-06-01) -
Els estudis de Biblioteconomia i Documentació a Europa : una visió general
by: Borrego, Àngel
Published: (2015-12-01) -
Repensar els estudis de Biblioteconomia i Documentació a Espanya : traspassant els límits
by: Ortiz-Repiso, Virginia
Published: (2015-12-01)