Preferències de l'alumnat quant a la modalitat de docència en estudis de biblioteconomia i documentació : el cas dels màsters al Canadà i als Estats Units

Objectiu: examinar les preferències que té l'alumnat dels màsters de biblioteconomia i documentació en la modalitat de la docència (en línia, presencial o semipresencial) i analitzar com aquestes preferències difereixen segons diverses variables demogràfiques. Aquest estudi forma part d'un...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Chu, Clara M., Oguz, Faith
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat de Barcelona & Universitat Oberta de Catalunya 2016-12-01
Series:BiD: Textos Universitaris de Biblioteconomia i Documentació
Subjects:
USA
Online Access:http://bid.ub.edu/37/chu.htm